校園外賣怎么宣傳和推廣，這個(gè)方案細(xì)則你需要了解

　　校園外賣火熱的當(dāng)下，很多人都瘋狂的涌入這個(gè)業(yè)務(wù)，但是拿著一個(gè)平臺(tái)，要怎么做呢，怎么去宣傳自己的平臺(tái)，怎么去推廣?這是很多人都想了解的，那么我們一起來看看。

　　一、確定活動(dòng)目標(biāo)。

　　做任何活動(dòng)都需要明確，無論是校園業(yè)務(wù)還是校外業(yè)務(wù)，因?yàn)檫@是一個(gè)指導(dǎo)方向。就像你去玩一樣，你必須有一個(gè)目的地，否則你就會(huì)漫無目的地玩。不僅沒有樂趣，而且也沒有收獲。

　　校園外賣的目標(biāo)大致分為三點(diǎn)：1、拉新，拉取新用戶。2、提頻，提高訂單量。3、激活，激活老用戶。

　　二、確定活動(dòng)時(shí)間。

　　活動(dòng)時(shí)間一般是指開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。這很容易理解，但有幾點(diǎn)需要注意。1、你的宣傳時(shí)間必須早于活動(dòng)的開始時(shí)間。2.、活動(dòng)的結(jié)束時(shí)間必須晚于特價(jià)餐的數(shù)量。例如，如果你和商家談?wù)?00頓特價(jià)餐，你預(yù)計(jì)兩天內(nèi)就會(huì)賣完，那么你可以設(shè)置這個(gè)活動(dòng)的最長時(shí)間不超過3天，但不能太長。3、跨部門合作，明確各自工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。如果是個(gè)人，不需要考慮，如果是團(tuán)隊(duì)，需要考慮這個(gè)問題。

　　三、確定特價(jià)餐的類別和份數(shù)。

　　這個(gè)相對(duì)簡單，確定有多少特價(jià)商品。每次我們談?wù)撋碳?，我們都?huì)先確定這次有多少特價(jià)的商品，然后再談?wù)撋碳摇＠?，如果我們想?份，我們談?wù)摰纳碳易疃嗖怀^6份。份數(shù)是指特價(jià)餐的數(shù)量，一般是無限供應(yīng)的，但有些商家可能會(huì)給你幾十份，這也有創(chuàng)造競爭環(huán)境的好處。讓消費(fèi)者看到這太少了，沒有機(jī)會(huì)抓住它。但缺點(diǎn)也很明顯，活動(dòng)可能還有幾天，特價(jià)餐已經(jīng)消失了。

　　四、確定宣傳方式。

　　宣傳有兩種方式：線上和線下。線上一般指朋友圈、群、貼吧、論壇等，線下一般是宣傳頁面、海報(bào)、不干膠等。

　　五、確定送貨員數(shù)量。

　　根據(jù)你估計(jì)的訂單量來計(jì)算你需要多少人來送貨。我們通常這樣計(jì)算，我們的送貨員每天送20份左右，估計(jì)活動(dòng)餐300份，所以每天需要的送貨員數(shù)量約為15人，但為了確?；顒?dòng)的正常發(fā)展，人數(shù)將達(dá)到20人左右。我們沒有采用基本工資制度，所以對(duì)相對(duì)人數(shù)有要求。

　　六、活動(dòng)時(shí)復(fù)盤。

　　為什么我沒有寫活動(dòng)結(jié)束。這是最大的區(qū)別?；顒?dòng)期間的回顧是你活動(dòng)的關(guān)鍵。例如，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的訂單量低于預(yù)期時(shí)，你必須考慮是什么導(dǎo)致了這個(gè)問題。一般有以下問題：1、宣傳不到位。2.、特價(jià)餐沒有吸引力。3.、程序問題。其中，宣傳不到位占很大比例。我們常用的方法是統(tǒng)計(jì)昨天的宣傳數(shù)據(jù)，比如發(fā)布了多少宣傳頁面，掃描了多少人的代碼，注冊(cè)了多少人，下了多少新用戶的訂單。如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)低于之前的數(shù)據(jù)，說明發(fā)布宣傳頁面的同學(xué)沒有認(rèn)真發(fā)送，我們會(huì)找另一個(gè)同學(xué)發(fā)送，加強(qiáng)其他渠道的宣傳。